СЛАЙД 1. ТИТУЛЬНИЙ АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ Презентація --- СЛАЙД 2. ЗМІСТ 1. Вступ 2. Поняття академічної доброчесності 3. Основні правила та принципи 4. Порушення академічної доброчесності 5. Правильне використання джерел 6. Дотримання доброчесності студентами 7. Висновки 8. Використані джерела --- СЛАЙД 3. ВСТУП Академічна доброчесність є важливою складовою навчального процесу. Вона означає чесне ставлення до навчання, відповідальність за виконану роботу та повагу до результатів праці інших людей. [1; 2] --- СЛАЙД 4. ПОНЯТТЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ Академічна доброчесність передбачає дотримання правил під час навчання, виконання завдань та проведення наукової роботи. Її основна мета — забезпечити чесність навчання та достовірність отриманих результатів. [1] --- СЛАЙД 5. ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ Основними принципами є: • чесність; • відповідальне виконання роботи; • справедливе оцінювання; • повага до інших учасників навчання; • довіра; • визнання авторства; • дотримання прав на інтелектуальну власність. [1] --- СЛАЙД 6. ПОРУШЕННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ До основних порушень належать: • використання чужої роботи без посилання; • списування під час навчання; • подання неправдивої інформації; • підроблення або вигадування результатів; • обман; • використання допомоги, яка не дозволена правилами. [1] --- СЛАЙД 7. ПЛАГІАТ І ВИКОРИСТАННЯ ДЖЕРЕЛ Плагіат — це використання чужих ідей, текстів або результатів без зазначення їхнього автора. При роботі з інформацією важливо правильно оформлювати цитати та робити посилання на джерела. Це дозволяє показати, звідки була отримана використана інформація. [1] --- СЛАЙД 8. ЯК ДОТРИМУВАТИСЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ Студенту потрібно: • виконувати завдання самостійно; • користуватися надійною інформацією; • зазначати використані джерела; • не використовувати списування; • не привласнювати чужі роботи; • чесно представляти результати своєї роботи. [1] --- СЛАЙД 9. ЗНАЧЕННЯ ДЛЯ СТУДЕНТА Академічна доброчесність допомагає студенту розвивати власні знання та вміння. Вона також сприяє чесним відносинам між студентами й викладачами та робить оцінювання більш справедливим. [1; 2] --- СЛАЙД 10. ВИСНОВКИ Академічна доброчесність має важливе значення для освіти. Чесність, відповідальність, справедливість і повага до авторства допомагають створити нормальні умови для навчання. Дотримання цих правил дозволяє студенту отримувати власний досвід і формувати професійні навички. [1] --- СЛАЙД 11. ВИКОРИСТАНІ ДЖЕРЕЛА 1. Про академічну доброчесність: Закон України від 18.12.2025 № 4742-IX. 2. Про освіту: Закон України від 05.09.2017 № 2145-VIII, ст. 42.
СЛАЙД 1. ТИТУЛЬНИЙ АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ Презентація --- СЛАЙД 2. ЗМІСТ 1. Вступ 2. Поняття академічної доброчесності 3. Основні правила та принципи 4. Порушення академічної доброчесності 5. Правильне використання джерел 6. Дотримання доброчесності студентами 7. Висновки 8. Використані джерела --- СЛАЙД 3. ВСТУП Академічна доброчесність є важливою складовою навчального процесу. Вона означає чесне ставлення до навчання, відповідальність за виконану роботу та повагу до результатів праці інших людей. [1; 2] --- СЛАЙД 4. ПОНЯТТЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ Академічна доброчесність передбачає дотримання правил під час навчання, виконання завдань та проведення наукової роботи. Її основна мета — забезпечити чесність навчання та достовірність отриманих результатів. [1] --- СЛАЙД 5. ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ Основними принципами є: • чесність; • відповідальне виконання роботи; • справедливе оцінювання; • повага до інших учасників навчання; • довіра; • визнання авторства; • дотримання прав на інтелектуальну власність. [1] --- СЛАЙД 6. ПОРУШЕННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ До основних порушень належать: • використання чужої роботи без посилання; • списування під час навчання; • подання неправдивої інформації; • підроблення або вигадування результатів; • обман; • використання допомоги, яка не дозволена правилами. [1] --- СЛАЙД 7. ПЛАГІАТ І ВИКОРИСТАННЯ ДЖЕРЕЛ Плагіат — це використання чужих ідей, текстів або результатів без зазначення їхнього автора. При роботі з інформацією важливо правильно оформлювати цитати та робити посилання на джерела. Це дозволяє показати, звідки була отримана використана інформація. [1] --- СЛАЙД 8. ЯК ДОТРИМУВАТИСЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ Студенту потрібно: • виконувати завдання самостійно; • користуватися надійною інформацією; • зазначати використані джерела; • не використовувати списування; • не привласнювати чужі роботи; • чесно представляти результати своєї роботи. [1] --- СЛАЙД 9. ЗНАЧЕННЯ ДЛЯ СТУДЕНТА Академічна доброчесність допомагає студенту розвивати власні знання та вміння. Вона також сприяє чесним відносинам між студентами й викладачами та робить оцінювання більш справедливим. [1; 2] --- СЛАЙД 10. ВИСНОВКИ Академічна доброчесність має важливе значення для освіти. Чесність, відповідальність, справедливість і повага до авторства допомагають створити нормальні умови для навчання. Дотримання цих правил дозволяє студенту отримувати власний досвід і формувати професійні навички. [1] --- СЛАЙД 11. ВИКОРИСТАНІ ДЖЕРЕЛА 1. Про академічну доброчесність: Закон України від 18.12.2025 № 4742-IX. 2. Про освіту: Закон України від 05.09.2017 № 2145-VIII, ст. 42.
Created using ChatSlide
Цей документ охоплює основи академічної доброчесності, включаючи роль чесності в освіті та принципи довіри і авторства. Далі розглядаються порушення та правила роботи з джерелами, зокрема, як правильно цитувати та порівнювати доброчесну і недоброчесну роботу. Завершується практичними порадами для студентів, зокрема, перевіркою джерел та представленням результатів, що підкреслює важливість дотримання правил для професійного розвитку.