а) Усне опитування (Опитування від Нуба) ● Яке число стоїть після 999? (1000) ● Яке число стоїть перед 1299? ( 1298) ● Яке число стоїть перед числом 2000? ● Яке число стоїть перед числом 9501? (9500) Молодці! Ви отримуєте один досвід до нового рівня! б) Усні обчислення. Швидкісний оббі. Пройдіть цю смугу перешкод якнайшвидше і отримайте робукс: 840 + 40 = 880 100 + 50 =150 330 - 2=328 800 + 200 =1 000 в) Каліграфічна хвилинка Нам лишилось одне завдання для того, щоб пройти 1 рівень. Нам потрібно розгадати секретний код і записати його в зошити. Дітки, а яке сьогодні число? (8) А який місяць? (Жовтень) А який це по рахунку місяць? (10 ) Отже, запишіть рядок нашого секретного коду 810 у ваші зошити. г) математичний диктант Вітаю, ви пройшли перший рівень! Наступне завдання записати числа в зошит. Записуйте в зошит лише відповідь: ● Запишіть число 5250 ● Запишіть число 709 ● Запишіть число, яке містить пʼять сотень і три десятки (530) ● Запишіть число, яке стоїть після 1099. ● Запишіть число, яке містить девʼять сотень, сім десятків і дві одиниці (972) Молодці! Чудова робота! ІІ. Цілевизначення 1. Повідомлення теми і мети уроку Отже тема сьогоднішнього уроку «Нумерація пʼятицифрових чисел та дії з ними, а також складання обернених задач» 2. Визначення очікуваних результатів До кінця уроку ви навчитесь виконувати дії з пʼятицифровими числами, і отримаєте новий інструмент для створення обернених задач. ІІІ. Цілереалізація 1. Осмислення, перевірка розуміння й корекція засвоєння нових знань. а) Первинне застосування знань. Діти, яке число наступне до числа 9999? (10 000) Так, це 10 000— це одиниця розряду десятків тисяч Розгорніть підручники на сторінці 51. І разом з вами виконаємо вправу 281. А зараз нам з вами потрібно побудувати міст між двома великими островами-платформами. Старт- це 2995, а фініш- 3005, потрібно чітко назвати кожну проміжну плиту, щоб міст не впав. 17024, 11101, 14004, 10066 Молодці! Тепер ми можемо успішно перейти через міст до наступного рівня! Ви отримуєте по одному робуксу! 2) Наступне завдання 282. Ми отримали нові секретні дата-пакети для інвентаря! Вносимо ці числа у ігровий чат правильними словами. За правильну відповідь ви отримаєте один робукс. 3) Наступне завдання— завдання 283. Система просить перетворити слова на звичайні числа. Запишіть їх у зошит. Запишіть цифрами числа: сім тисяч сто сімнадцять, тринадцять тисяч двісті, пʼятнадцять тисяч триста сім, сімнадцять тисяч пʼять. 7117, 13200, 15307, 17005. Ось ви отримуєте по одному робуксу! І ми переходимо до наступного рівня. 4) Завдання 284. Уявіть, що ви збираєте великі пачки з монетами в Роблокс. Кожна пачка — це рівно 10 тисяч монет. Давайте порахуємо ваш баланс від 10 000 до 90 000 десятками тисяч Розгляньте як записуються цифрами розрядні числа пʼятого розряду. Руханка А зараз давайте пройдемо смугу перешкод! https://youtu.be/L6wiNtuUmOA?si=03PXmRtX3ombu-B7 5) Давайте виконаємо завдання 285. Вітаю вас на на
а) Усне опитування (Опитування від Нуба) ● Яке число стоїть після 999? (1000) ● Яке число стоїть перед 1299? ( 1298) ● Яке число стоїть перед числом 2000? ● Яке число стоїть перед числом 9501? (9500) Молодці! Ви отримуєте один досвід до нового рівня! б) Усні обчислення. Швидкісний оббі. Пройдіть цю смугу перешкод якнайшвидше і отримайте робукс: 840 + 40 = 880 100 + 50 =150 330 - 2=328 800 + 200 =1 000 в) Каліграфічна хвилинка Нам лишилось одне завдання для того, щоб пройти 1 рівень. Нам потрібно розгадати секретний код і записати його в зошити. Дітки, а яке сьогодні число? (8) А який місяць? (Жовтень) А який це по рахунку місяць? (10 ) Отже, запишіть рядок нашого секретного коду 810 у ваші зошити. г) математичний диктант Вітаю, ви пройшли перший рівень! Наступне завдання записати числа в зошит. Записуйте в зошит лише відповідь: ● Запишіть число 5250 ● Запишіть число 709 ● Запишіть число, яке містить пʼять сотень і три десятки (530) ● Запишіть число, яке стоїть після 1099. ● Запишіть число, яке містить девʼять сотень, сім десятків і дві одиниці (972) Молодці! Чудова робота! ІІ. Цілевизначення 1. Повідомлення теми і мети уроку Отже тема сьогоднішнього уроку «Нумерація пʼятицифрових чисел та дії з ними, а також складання обернених задач» 2. Визначення очікуваних результатів До кінця уроку ви навчитесь виконувати дії з пʼятицифровими числами, і отримаєте новий інструмент для створення обернених задач. ІІІ. Цілереалізація 1. Осмислення, перевірка розуміння й корекція засвоєння нових знань. а) Первинне застосування знань. Діти, яке число наступне до числа 9999? (10 000) Так, це 10 000— це одиниця розряду десятків тисяч Розгорніть підручники на сторінці 51. І разом з вами виконаємо вправу 281. А зараз нам з вами потрібно побудувати міст між двома великими островами-платформами. Старт- це 2995, а фініш- 3005, потрібно чітко назвати кожну проміжну плиту, щоб міст не впав. 17024, 11101, 14004, 10066 Молодці! Тепер ми можемо успішно перейти через міст до наступного рівня! Ви отримуєте по одному робуксу! 2) Наступне завдання 282. Ми отримали нові секретні дата-пакети для інвентаря! Вносимо ці числа у ігровий чат правильними словами. За правильну відповідь ви отримаєте один робукс. 3) Наступне завдання— завдання 283. Система просить перетворити слова на звичайні числа. Запишіть їх у зошит. Запишіть цифрами числа: сім тисяч сто сімнадцять, тринадцять тисяч двісті, пʼятнадцять тисяч триста сім, сімнадцять тисяч пʼять. 7117, 13200, 15307, 17005. Ось ви отримуєте по одному робуксу! І ми переходимо до наступного рівня. 4) Завдання 284. Уявіть, що ви збираєте великі пачки з монетами в Роблокс. Кожна пачка — це рівно 10 тисяч монет. Давайте порахуємо ваш баланс від 10 000 до 90 000 десятками тисяч Розгляньте як записуються цифрами розрядні числа пʼятого розряду. Руханка А зараз давайте пройдемо смугу перешкод! https://youtu.be/L6wiNtuUmOA?si=03PXmRtX3ombu-B7 5) Давайте виконаємо завдання 285. Вітаю вас на на
Created using ChatSlide
Цей матеріал охоплює основи чисел, включаючи усне опитування сусідніх чисел до 9999, швидкісні обчислення, а також нумерацію п'ятицифрових чисел. Розглядаються правила для формування чисел, їх представлення та практичне застосування в задачах. Включає вправи на лічбу десятками тисяч та методи для покращення навичок обчислення. Цей курс допоможе закріпити знання та підготуватися до більш складних математичних завдань.