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Die Präsentation bietet eine Einführung in ASS, definiert neuroentwicklungsbedingte Kernsymptome und Unterschiede zwischen ICD-10 und ICD-11. Sie beleuchtet die Prävalenz, Einflussfaktoren wie Genderunterschiede und komorbide Störungen. Herausforderungen im schulischen Umfeld werden besprochen, einschließlich sozialer Interaktionsprobleme und notwendiger Unterstützungsmaßnahmen. Abschließend werden Methoden zur Erkennung und gezielten Förderung von Schüler:innen mit ASS vorgestellt.