elaborar dos diapositivas de forma funcional y dinamica del tema: La combinación de DT e IA tiene potencial pedagógico, pero los estudios revisados no permiten afirmar un efecto universal o uniforme sobre la creatividad. La utilidad más consistente en educación superior es la ampliación de alternativas acompañada de selección, contrastación y justificación humana. Las experiencias escolares aportan modelos prometedores, aunque su extrapolación a la universidad exige adaptación y evaluación propia. La empatía auténtica, la integridad académica, la privacidad y la transparencia deben formar parte del diseño y de la rúbrica. Es recomendable implementar experiencias piloto en universidades peruanas y medir resultados mediante rúbricas, productos comparables y retroalimentación de usuarios.