Optimalisasi Sarana untuk Pembelajaran Berkualitas
Optimalisasi Sarana untuk Pembelajaran Berkualitas
Created using ChatSlide
Profil SMP Negeri 2 Unaaha mencakup 435 peserta didik dengan 14 rombel dan 5 laboratorium, di mana 94,6% sarana dinyatakan layak. Analisis risiko menunjukkan komputer dan tempat cuci tangan sebagai titik kritis, dengan prioritas pada keselamatan dan akses. Strategi optimalisasi meliputi verifikasi fisik dalam 30 hari, perbaikan bertahap berdasarkan risiko, serta inspeksi bulanan untuk pemeliharaan dan pembaruan data.