Hoe taalvaardigheid bij meertalige leerlingen stimuleren?

Created using ChatSlide

Deze presentatie richt zich op het stimuleren van taalvaardigheid binnen het onderwijs met als doel certificering te behalen. Kernpunten zijn het belang van meertaligheid en de ondersteuning voor beginners, het implementeren van inclusieve taalpraktijken, en de toepassing van theoretische kaders zoals Cummins' hypothese. Er wordt praktische strategieënbesproken zoals het benutten van thuistalen en het gebruik van visuele middelen. Ook wordt er kritisch gekeken naar het 'Enkel Nederlands'...