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本內容探討資訊科技教育的基本概念，包括資訊科技教育的核心理念、發展方向及LMS在教育中的應用。此外，回顧資訊科技教育的歷史演進，從課程的逐步融入到工具應用的創新，並分析1998/99學年推行的策略，強調推動學校採用電子教育及融合科技與課堂學習的重要性。