Manual de instrumentos mixto

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Este documento describe un instrumento mixto diseñado para evaluar tanto el rendimiento académico como el desarrollo socioemocional de los estudiantes. El propósito es medir habilidades en lectura, escritura y resolución de problemas, así como inteligencia emocional. Se basa en rúbricas mixtas, encuestas y observaciones, utilizando portafolios para documentar el progreso. Al implementar este herramienta, se considera esencial evitar sesgos, mantener un equilibrio entre carga educativa y...