Діагностика готовності дитини до школи

Created using ChatSlide

Готовність до школи визначається комплексним розвитком дитини, включаючи емоції, мислення та мовлення. Основна мета полягає в підтримці дитини, а не в оцінюванні. Для проведення діагностики важливо спостерігати за груповою діяльністю, увагою та самостійністю дитини. Висновки повинні акцентувати на сильних сторонах та зонах розвитку, а також складати план ігор та вправ. У разі потреби слід звертатися до психолога чи логопеда.