Estrategias de Afrontamiento para el Estrés Académico en Estudiantes de Medicina

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En este estudio se aborda el estrés académico en estudiantes de medicina, examinando específicamente un caso en la Universidad de Cuenca. Se encontró que el 77% de los estudiantes experimentan estrés moderado, con un predominio en mujeres. Las estrategias de afrontamiento utilizadas suelen ser poco efectivas, como el pensamiento ilusorio, mientras que enfoques más adaptativos, como la resolución de problemas y el apoyo social, son menos frecuentes. Se concluye que es crucial fomentar...