Thematisch kampvuur: Waar wil je naartoe? Hoofdvraag: Waar zie ik mezelf na het traineeship en hoe kan ik mijn ontwikkeling en PBDI-budget gebruiken om daar te komen? Duur: ongeveer 75 tot 90 minuten. Vooraf Iedereen zoekt één vacature waarin diegene zichzelf over een paar jaar misschien wel ziet werken. Geen eisen aan locatie en je hoeft er nu absoluut nog niet voor gekwalificeerd te zijn. Juist liever een functie die nog een stap verder ligt. 1. Jongere ik, 10 minuten Ik vind dit eigenlijk een leuke opener omdat je dan niet direct begint met cv’s, opleidingen en competenties. Laat iedereen kort individueel nadenken: “Wat dacht je vroeger dat je later zou worden?” Bijvoorbeeld rond je middelbareschooltijd. Daarna: - Wat trok je daar toen in aan? - Zie je daar nu nog iets van terug? - Welke interesses zijn verdwenen? - Welke dingen blijken juist steeds terug te komen? Daarna kort delen in tweetallen of met de groep. De gedachte hierachter is niet dat je je jeugddroom moet volgen. Het gaat erom dat je soms patronen ziet. Iemand wilde bijvoorbeeld journalist worden, studeerde bestuurskunde en merkt nu dat schrijven en maatschappelijke onderwerpen nog steeds het leukste zijn. 2. Waar sta ik nu?, 10 tot 15 minuten Dan maak je de stap naar het heden. Laat iedereen bijvoorbeeld drie dingen opschrijven: Hier ben ik goed in Hier krijg ik energie van Hier wil ik meer van En eventueel één vierde: Hier wil ik juist minder van Dat laatste vind ik belangrijk. Loopbaanoriëntatie gaat niet alleen over waar je naartoe wilt, maar ook over ontdekken wat je níét wilt. Laat ze daarna kijken: zit er een patroon in? 3. De vacature van je toekomstige zelf, 20 minuten Nu pak je het huiswerk erbij. Niet opnieuw zoeken, maar analyseren. Laat iedereen zijn vacature erbij pakken en bijvoorbeeld dit invullen: A. Waarom heb ik juist deze gekozen? Maximaal drie dingen. Bijvoorbeeld: - veel eigen verantwoordelijkheid - internationaal - maatschappelijk onderwerp - projecten leiden - inhoudelijk specialistisch - werken met verschillende partijen Dit is belangrijker dan de specifieke functietitel. B. Wat vraagt deze baan van mij? Laat ze uit de vacature halen: Kennis Wat moet ik weten? Vaardigheden Wat moet ik kunnen? Ervaring Wat moet ik gedaan hebben? Persoonlijke kwaliteiten Wat voor persoon zoeken ze? Daarna: 🟢 Heb ik al 🟠 Ben ik aan het ontwikkelen 🔴 Mis ik nog Daarmee ontstaat eigenlijk automatisch een eerste skills-gap. 4. Wat moet er tussen nu en daar gebeuren?, 15 minuten Nu laat je ze maximaal drie ontwikkelpunten kiezen. Bijvoorbeeld: Ik wil richting projectleiding. Dan kan eruit komen: 1. ervaring met grotere projecten 2. projectmanagementmethodiek 3. bestuurlijke sensitiviteit Of: Ik wil internationaal beleidswerk doen. Dan: 1. internationale werkervaring 2. beleidsvaardigheden 3. inhoudelijke specialisatie Daarna komt een belangrijke vraag: Hoe leer je dit eigenlijk het beste? Niet alles hoeft namelijk met een opleiding. Je kunt op een bord zetten: Leren doo
Thematisch kampvuur: Waar wil je naartoe? Hoofdvraag: Waar zie ik mezelf na het traineeship en hoe kan ik mijn ontwikkeling en PBDI-budget gebruiken om daar te komen? Duur: ongeveer 75 tot 90 minuten. Vooraf Iedereen zoekt één vacature waarin diegene zichzelf over een paar jaar misschien wel ziet werken. Geen eisen aan locatie en je hoeft er nu absoluut nog niet voor gekwalificeerd te zijn. Juist liever een functie die nog een stap verder ligt. 1. Jongere ik, 10 minuten Ik vind dit eigenlijk een leuke opener omdat je dan niet direct begint met cv’s, opleidingen en competenties. Laat iedereen kort individueel nadenken: “Wat dacht je vroeger dat je later zou worden?” Bijvoorbeeld rond je middelbareschooltijd. Daarna: - Wat trok je daar toen in aan? - Zie je daar nu nog iets van terug? - Welke interesses zijn verdwenen? - Welke dingen blijken juist steeds terug te komen? Daarna kort delen in tweetallen of met de groep. De gedachte hierachter is niet dat je je jeugddroom moet volgen. Het gaat erom dat je soms patronen ziet. Iemand wilde bijvoorbeeld journalist worden, studeerde bestuurskunde en merkt nu dat schrijven en maatschappelijke onderwerpen nog steeds het leukste zijn. 2. Waar sta ik nu?, 10 tot 15 minuten Dan maak je de stap naar het heden. Laat iedereen bijvoorbeeld drie dingen opschrijven: Hier ben ik goed in Hier krijg ik energie van Hier wil ik meer van En eventueel één vierde: Hier wil ik juist minder van Dat laatste vind ik belangrijk. Loopbaanoriëntatie gaat niet alleen over waar je naartoe wilt, maar ook over ontdekken wat je níét wilt. Laat ze daarna kijken: zit er een patroon in? 3. De vacature van je toekomstige zelf, 20 minuten Nu pak je het huiswerk erbij. Niet opnieuw zoeken, maar analyseren. Laat iedereen zijn vacature erbij pakken en bijvoorbeeld dit invullen: A. Waarom heb ik juist deze gekozen? Maximaal drie dingen. Bijvoorbeeld: - veel eigen verantwoordelijkheid - internationaal - maatschappelijk onderwerp - projecten leiden - inhoudelijk specialistisch - werken met verschillende partijen Dit is belangrijker dan de specifieke functietitel. B. Wat vraagt deze baan van mij? Laat ze uit de vacature halen: Kennis Wat moet ik weten? Vaardigheden Wat moet ik kunnen? Ervaring Wat moet ik gedaan hebben? Persoonlijke kwaliteiten Wat voor persoon zoeken ze? Daarna: 🟢 Heb ik al 🟠 Ben ik aan het ontwikkelen 🔴 Mis ik nog Daarmee ontstaat eigenlijk automatisch een eerste skills-gap. 4. Wat moet er tussen nu en daar gebeuren?, 15 minuten Nu laat je ze maximaal drie ontwikkelpunten kiezen. Bijvoorbeeld: Ik wil richting projectleiding. Dan kan eruit komen: 1. ervaring met grotere projecten 2. projectmanagementmethodiek 3. bestuurlijke sensitiviteit Of: Ik wil internationaal beleidswerk doen. Dan: 1. internationale werkervaring 2. beleidsvaardigheden 3. inhoudelijke specialisatie Daarna komt een belangrijke vraag: Hoe leer je dit eigenlijk het beste? Niet alles hoeft namelijk met een opleiding. Je kunt op een bord zetten: Leren doo
Created using ChatSlide
Deze gids helpt je bij het ontdekken van je richting door terugkerende interesses te herkennen en je huidige situatie te analyseren. Vervolgens vertaal je je ambities naar ontwikkelpunten door vacatures van je toekomstige zelf te analyseren en belangrijke vaardigheden te markeren. Tot slot maak je je ontwikkeling concreet door elk ontwikkelpunt te koppelen aan leren, doen of begeleiding, en eindig je met een actieplan met een eerste stap en deadline.